You raise me up

本文同步刊登於金竹國小九十六年度「九重葛裡的童語世界」校刊，做為本人在金竹國小五年來的心情記錄。
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You raise me up

時間過得真快，來到金竹國小也已經有五年之久。回顧這五年的點點滴滴，有歡樂、有心酸、有挫折、有無奈，但是更多的是對金竹的喜愛，這份情感與日俱增。還記得剛踏入金竹校園裡，挫敗滿身、倦怠滿懷、尖刺滿身，但在充滿芳香花語的金竹校園撫慰下、和善熱心的金竹同事支持下，漸漸地、尖刺磨平了、倦怠消失了，彷彿重生般的喜悅，奮力向前行，不但為自己而努力，更為金竹而努力。

五年來，金竹國小有著巨大的變化，從初到金竹時風雨飄搖、隨時面臨廢校的命運，而今日金竹充滿自信、學校所舉辦的各種活動，各大媒體爭相報導，這過程中兩位校長的辛勞努力、所有金竹同事的盡心盡力，在美麗的校園裡，隨處可見。由於同仁的努力下，讓今日的我走在大街上，充滿自信，『走路有風』。期待在所有的伙伴的同心協力下，再渡過另一個美好的金竹五年。

親愛的五忠班小朋友們，雖然你們是老師在金竹所帶的第二個班級，但是你們卻是和老師一同踏入金竹校園的同儕好朋友喔。回顧這一年來，真可謂「讓我歡喜、讓我憂」。少少的十二個人，但你們的純真、善良、善解人意，讓老師心裡窩心萬分、喜悅萬分；但部分小朋友在學習上的怠忽、不用心，則讓老師憂心，經常未交回家作業的行為更是讓老師傷心。六月，送走了六年級大哥哥大姊姊後，你們就將成為全校的最高年級，老師很希望大家心態上能更成熟些，學習更努力一些，負起身為高年級生理應負起的責任，向成為真正的大人邁開大步。

最近在找表演配樂時，無意中發現了這首「You raise me up」，旋律優美令人動容，尤其是副歌的歌詞深深的打動我的心，更是現在我心情的寫照：

You raise me up, so I can stand on mountains;
你鼓舞了我，所以我能站在群山頂端；
You raise me up, to walk on stormy seas;
你鼓舞了我，讓我能走過狂風暴雨的海；
I am strong, when I am on your shoulders;
當我靠在你的肩上時，我是堅強的；
You raise me up… To more than I can be.
你鼓舞了我...讓我能超越自己。

回顧這五年來在金竹國小生活上的點點滴滴，讓我休養生息、有再度成長的機會，沒有金竹，就沒有現在的我。在此祝禱，期待未來的五年，讓金竹國小校務蒸蒸日上，再創光輝燦爛的美麗金竹校園，讓我們以身為金竹人為榮。