晨讀10分鐘，提昇學習力

一、書名：晨讀10分鐘
二、作者：南美英
三、譯者：孫鶴雲
四、出版社：天下雜誌服份有限公司
五、心得分享：

自從曾志朗部長推動閱讀運動以來，「閱讀」成為一門顯學，在各級學校無不全力推動鼓勵學童進行閱讀，有使用閱讀護照、有使用閱讀學習單，但成效如何則見人見智，沒有一個定論。這本「晨讀10分鐘」，則從養成閱讀習慣著手，每天早晨閱讀十分鐘，能讓兒童在早晨就讓頭腦活動起來，提昇學童在學校的學習專注力與學習效果。

「晨讀10分鐘」是韓國推動晨讀活動方式與成果集。在書中，作者提出了78種培養快樂閱讀習慣、增進學習能力的策略。重點在於從閱讀興趣的產生、閱讀環境的創造、閱讀習慣的養成到閱讀方法與策略。本書是一本手冊，適合教師及家長隨時翻閱，運用在兒童的閱讀指導上。

書中討論到閱讀的質與量何者為重？結論是精讀比略讀對兒童的語文發展來得有幫助，每天讀兩三書是不正常的，只是將故事情節記下來，並沒有把書中優美的詞句學習起來，這樣對學童的語言學習是沒有效果。在閱讀習慣的養成階段或許可以不強調精讀，但想將閱讀的成效內化到兒童心中，反覆閱讀或說書的方式都可以讓兒童進化到精讀的可行方法。

書中也提到，如何讓兒童懂得挑選好書，而不會去選擇暴力等不良書籍。可以從帶領兒童到書局買書看書開始，書局有各式各樣大量的書籍，在挑選的過程中，家長及老師就可以從旁指導兒童那些書適合閱讀，那些書不適合。在兒童大量閱讀好書之後，兒童的閱讀品味就會養成，就可以不必擔心兒童會去看不良書籍了。

不管如何，本書值得在教育職場上的我們細細閱讀，善加利用。

那一晚．一切都改變了──談「時間迴旋」一書

一、書名：時間迴旋
二、原名：SPIN
三、作者：Robert Charles Wilson
四、譯者：陳宗琛
五、出版社：貓頭鷹出版
六、心得分享：

這是一本奇特的科幻小說，描述著某一個晚上「時間迴旋」出現了，地球被一層「時間迴旋透析模」包圍，將地球與太空隔絕，首先發現所有的衛星通訊全部中斷，到後來發現「時間迴旋」的內外時間相差極大，在地球一年，相當於宇宙一億年，這代表再過幾十年，地球就將要毀滅，為此人類想到許多方法，包含改造火星將人類送上火星來發展新科技。這本書中描寫了許許多多面對世界末日即將到來時，人類的各種反應，如選擇自殺、進入宗教信仰、暴力、化危機為自己發展的契機等等，是一本很耐人尋味值得細細反覆品嘗的科幻小說。

這本書的寫作方式是採用兩個時間軸交錯發展的敘寫模式，一開始還真的有點看不懂，不過其中種種精采的故事情節讓我不得不繼續看下去。尤其是關於人類在火星發展的文明，在生物科技基因研究突飛猛進下所產生的第四年期技術，就令人訝異。童年期、青少年期、成年期、第四年期，作者對此之詳細清楚，有時讓我誤以為真的有這種文化存在。其實我是認為或許在遙遠真實的未來，人類能夠發展出這種生物科技也說不定。這本書並未有真正的結局，聽說作者已經快將續集寫完了，希望能早日翻譯中文，早日見到這本書。

個人認為「時間迴旋」畢竟是虛幻的，但人類社會、地球生態正開始劇烈的改變，就以這次中國大陸數十年來最嚴重的雪災來看，在科技高度發展的現代社會，人類終就要面對大自然強力的反撲，無法逃避。但願現在高漲的環保意識，能讓地球的生態重新回到一個穩定的狀態，延後世界末日的到來。

更改 Windows XP 序號的流程

更改 Windows XP 的序號可按下流程執行

1. 在〔開始〕→〔執行〕→〔Regedit〕

在登錄編輯程式中，選〔HKEY_LOCAL_MACHINE〕→〔SOFTWARE〕→〔Microsoft〕→〔Windows NT〕→〔CurrentVersion〕→〔WPAEvents〕

點選〔OOBETimer〕後會出現編輯二進位值的對話框，將數值資料的頭兩個數值〔FF〕刪除(每台電腦的數值都不會一樣)

2. 在〔開始〕→〔執行〕→〔oobe/msoobe /a〕

進入〔啟動畫面〕→選擇第二項〔電話啟動〕

在進入下一個視窗，選擇〔變更產品金鑰〕

來變更產品金鑰，

完成後點擊〔更新〕進行更新及選〔稍後再提醒我〕

3. 重新啟動電腦後 在〔開始〕→〔執行〕→〔oobe/msoobe /a〕進入〔啟動畫面〕時應該顯示已經啟動

遍覽台灣美景的桌布網站「frogWALLPAPERs」

站名：frogWALLPAPERs
網址：http://www.frogfree.com/frogwallpapers/
語言：繁體中文

今天在網路上閒逛時，無意中發現的一個桌布網站。當我第一眼看到這個網站，心中實在是非常感動，因為眾多的台灣高山美景印入眼簾，美到極點，值得大力推薦。
這個桌布網站有一個十分貼心的地方，當你想下載圖檔時，它會跳出一個視窗，上面有個電腦圖形，將這個桌布檔未來在你的電腦上的樣子模擬出來，底下則有許多不同格式的檔案(應該是我目前看過最多的)供你挑選。

許偏鄉機會，創無限希望

「許偏鄉機會，創無限希望」教育部電算中心楊正宏主任

楊主任的這段話，道出數位機會中心的成立宗旨與目的，我希望全力以赴，讓金竹DOC成為一個能真正為偏鄉民眾創造無限希望與生機的燈塔。

這兩天(1/28~1/29)到關子嶺統茂溫泉會館參加教育部96年度南區數位機會中心研習交流會，就某方面來說，這是一場96年度南區DOC的成果展示，也是DOC的大拜拜活動。兩天共有屏東縣、台南縣、高雄縣、金門縣四縣的績優DOC與輔導團隊發表簡報。在聽取各績優DOC與輔導團隊成果展示簡報的過程中，除學習前人的經驗外，也讓我對金竹DOC今年的發表方向有了初步的構想，等候問學校與校長、主任討論後再施行。

不過整場會議中，印象最深的是最後教育部電算中心楊正宏主任在回答問題時，大聲疾呼，希望DOC的活動不是隨便應付或與不相關的團體合辦活動，也不要把DOC的設備當做學校財產的一部分，只給學校的學生使用；而是應該專注於數位中心的本務，鼓勵民眾使用數位中心的資源，提昇社區居民的資訊能力，增加社區居民參與DOC活動的意願，主動成為資訊志工，為DOC盡一份心力，如此才能提昇DOC自主營運的能力。另外楊主任也強調承辦DOC業務是和時間賽跑的業務，電腦設備一天不用，就會一直折舊損失，不要讓電腦設備閒置不用，讓數位中心發揮最大的利用價值，所以DOC也算是做公德的事業。

1/29前往台南縣東山DOC與七股DOC參訪，旗山DOC古主任認為台南縣的DOC是在社區發展協會已經建立的基礎上進行運作，所有成果並非由DOC所協助完成的，有點像DOC只是掛名，有些農特產品也只印出社區發展協會名字，而沒有DOC名字的出現。個人認為DOC設立的目的是讓原本沒有機會發展的社區得到發展的機會，而不是在已有一定程度發展下的社區錦上添花。

1/28晚夜宿景大渡假莊園，經過一番波折與更動調整，變成自己一人住宿雙人房，而且只要1900元，有網路、有泡溫泉的設備，以休閒渡假的心態而言，還真是賺到了。不過自己一個人住一間客房，就少了一次與其它DOC團隊成員互動學習的機會，有點可惜。

成人心中的一本「失物之書」

一、書名：失物之書
二、原名：The Book of Lost Things
三、作者：John Connolly
四、譯者：謝靜雯
五、出版社：麥田出版
六、中文官網：http://blog.pixnet.net/lostthings
七、心得分享：

晚上看完「失物之書」，雖然看完，雖然知道這是一本講成長的成人童話故事，但是我還是有點看不懂這本書想要表達的是什麼？作者的獻詞「每個大人心裡都住著一個孩子，而每個小孩心裡，都有個未來的成人靜靜等候。」全書以閱讀做為開端，閱讀成為大衛喪母時的避風港，大衛藉由閱讀進入一個虛擬的童話世界，從先前大量故事的閱讀，以及童話世界的經歷，讓大衛學習到什麼是恐懼，能勇敢誠實面對內心中的恐懼，進而促成心靈上的成長。成功回到了真實世界。最後在真實世界中，大衛經歷種種失落大悲大喜，在生命的終結時，回到內心中的童話世界。

作者在大衛在童話世界的經歷中，融入了好幾個傳統的童話故事，如白雪公主、小紅帽、糖果屋等，其中最有趣的段落莫過於白雪公主與七小矮人，爆笑有趣，是全書中唯一能讓我大笑的段落。看到官方中文部落格有敘述到「《失物之書》的其中一個主題是『故事與書本如何互為養分』」，所以而作者這種編排方式，應該也是在強調這個童話世界其實是大衛大量閱讀之後，心裡所創造出來的一個故事世界。

本書另一個重點是，當你失去保護身邊最重要人的意志，或甚至於出賣最重要的人，你心中的後悔憾恨將一直跟著你，一生一世，直到生命的終結，永遠不能解脫。

這本「失物之書」應該是少數讓我看完之後，還會去找書評或官網評論來看的一本奇特之書，因為書中有太多值得細細思索的片段。失物之書值得一看再看。而且給少年閱讀和給成年人看感覺會完全不同。

GOOGLE地圖介紹及相關影片

晚上上網時無意中發現的使用介紹影片，留下參考記錄。

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