2008年4月29日 星期二
九十七年度高雄縣偏鄉數位機會中心訪視心得
這次訪視活動個人有幾點收獲,現分別詳述如下:
一、DOC一定要找出與眾不同的地方,也就是獨一無二的特色。為什麼都市的居民願意花上幾個小時的時間,大老遠的來到偏鄉遊玩,原因就在於偏鄉有不一樣的特色,有特殊性,有一遊的價值。DOC的目標是要找出在地與其它地區不同的特色,例如金竹國小是著名的花園小學,這個特色就是其它偏鄉所沒有的特色,善加利用,自然就能吸引觀光人潮,增加在地的經濟收入。因此從在地出發,不要去模仿其它成功偏鄉的特色,別人的成功不代表自己也能一樣好。
二、透過適度的包裝行銷,提昇在地產品的經濟價值。以金竹為例,村民主要從事第一級產業,種植各種水果等作物,如單純將這些作物銷售出去,利潤一定不高。但是將這些作物加工製成較精緻的產品,如龍眼乾罐頭、龍眼蜂蜜等商品,再加上適度的包裝,就可以更高的價格出售,獲取更高的利潤。又例如金竹DOC開發的平安符吊飾,可以再增加更多樣式,如愛情符、升官符、發財符、學業符等,再加一個精緻的包裝紙盒,價值感提昇,實際售價就有可能從一個三十元增加到一百元或者更高,獲得更豐厚的收入。
三、鄰近DOC的結盟,規劃更多元化的觀光路線。例如溝坪、金竹、杉林三個DOC就可以結盟,利用溝坪DOC的陶藝教學與宋江文化、金竹DOC的生態教學與平埔文化,杉林DOC的葫蘆與天文教學,配合本區的古道,就可以發展出各種不同的觀光知性學習路線可供外地民眾選擇。
四、電子商務的啟動,必須在商品成熟度提昇,地方知名度打開之後,方有可行的機會。在茫茫網海中,並不是隨便架一個電子商務網站,民眾就會來採購。眾多地方商品,都是先有知名度,例如萬巒豬腳、台中太陽餅等,在觀光客購買之後,想再次購買,但在不便親自前來的狀況下,自然就會透過網路來購買,或者透過親朋好友的「吃好互相報」的力量將產品行銷出去,電子商務才能成功。
知易行難,雖然在這些訪視中,金竹DOC的規劃方向獲得到訪視委員的認同,但願景不代表一定能成功,這過程還有一段漫長而堅辛的路要走,不過只要努力去做,或多或少一定會有所改變,如果能因此而讓整個社區動起來,那就更有價值了。
2008年4月27日 星期日
永不退縮~給金竹六忠的畢業感言
面帶笑容不氣餒往前衝 我越挫越勇 我永遠不退縮」
~永不退縮.任賢齊
不知道為什麼,最近總是常有心情低落的時候,是工作上的疲累?還是人際關係上的挫折?感覺上好像都不是。其實真正的原因是為了我這些可愛、充滿朝氣的六忠學生們,想到再過不久,這群活潑好動的孩子就將離開金竹,不得不心情越來越差。雖然我們只相處近兩年的的時光,但是每一天在一起的教與學,喜悅、生氣、興奮、挫折五味雜陳的每一天,好像更加深了我與孩子們的羈絆,真希望能永遠在一起,不要分開。
不過,在班上我最不喜歡聽到的一句話,就是「我一定不可能做到的啦!」。當我聽到這句話,心中好傷心,其實孩子們天份都比老師好,能力也比老師強,只是缺乏自信心,不敢去做。每次上國語時,我都會調強課文中蓮娜、鄭豐喜、乙武洋匡等人的例子,連這些身體有重大缺陷的人們都能充滿自信,盡力完成每一件事;四肢健全的我們為什麼做不到?我一直想傳達給小朋友一個觀念:只要認真去做,沒有什麼事是辦不到的;「天下無難事,只怕有心人」。所以我希望孩子們能深刻思考、瞭解,不要放棄、全力以赴,最終會有成功的一天。
人生在世,終將面臨許許多多的考驗,只有不怕失敗,禁得起挫折打擊的人,才能擁有最後成功甜美的果實。就像我們最愛的金竹國小,雖然歷經多少次挫折,每年都存在著廢校的危機。但是全校的師長並沒有因此而放棄,反而更加齊心協力,勇敢面對挑戰,將學校最美好的一面展現出來,讓所有人都能看到金竹的風采與美好。縱然未來學校是否還能繼續存在,尚在未定之天,但至少我們已經盡力打過美好的一場戰役,問心無愧。
最近在找今年畢業典禮要用的歌曲時,找到知名歌手任賢齊所唱的一首歌「永不退縮」,歌詞所呈現的面對挫折打擊不退縮,擦乾眼淚,再接再厲向前衝的精神,令人動容。各位小朋友,畢業只是代表人生一段路程的結束,並不代表從此風平浪靜、一帆風順,也不會像童話故事中王子與公主從此過著幸福美滿的生活。反而在畢業之後,更多的痛苦與挑戰才一一來到,我希望全班小朋友們,即使未來有任何挫折和打擊,你可以傷心落淚、你可以心情低落,但是情緒調整之後,還是要繼續抬頭挺胸面帶笑容往前衝,永遠都不要退縮,成功終將到來,辛苦後的果實才是最甜美的。
最後,還是希望六忠所有的小朋友們,好好珍惜還在金竹國小的美好時光,認真的學習,帶著豐碩的成果前往未來的旅程。
<本文同步刊登於金竹國小97年「九重葛裡的童話世界」校刊>
2008年4月18日 星期五
部落格教學有感
一開始是使用小朋友票選的「無名小站」來建立網站。不過複雜的註冊程序,而且要個人身份證字號,讓我很受不了。雖然有小朋友建議用身份證產生器,但是在國小教育就指導小朋友做假,好像有點不理想。所以就臨時決定改申請「pixnet痞客邦」。
pixnet的申請較為方便,小朋友的使用上也較為便利。不過小朋友開始抱怨樣式比「無名小站」少很多。看樣子小朋友還是比較重視外觀而較不重視內容。
不過小朋友真正喜歡使用「無名小站」的原因是周邊同儕都在用「無名小站」,自己不用會很奇怪,也會無法透過無名好友功能與其它朋友的部落格聯絡。
也為了實際體驗其他部落格公司的使用方式,我將會申請各個部落格,並將所建立的分站連結於本頁。
xuite:飛翔天際一片羽~天來的工作坊xuite分站(金竹95級blog教學用主站)
pixnet痞客邦:飛翔天際一片羽~天來的工作坊pixnet分站(金竹97級blog教學用主站)
無名小站:飛翔天際一片羽~天來的工作坊無名小站分站
樂多日誌:飛翔天際一片羽~天來的工作坊樂多日誌分站
Yahoo奇摩部落格:飛翔天際一片羽~天來的工作坊Yahoo奇摩部落格分站
新浪部落:飛翔天際一片羽~天來的工作坊新浪部落分站
yam天空部落:飛翔天際一片羽~天來的工作坊yam天空部落分站
網路城邦部落格:飛翔天際一片羽~天來的工作坊網路城邦部落格分站
2008年4月8日 星期二
2008-04-06高雄捷運體驗之旅
星期日(4/6)趕在高雄捷運試營運免費搭乘的最後一天,與母親一起前往高雄體驗,也順便遊玩一番,舒解連日來的工作壓力。
高雄捷運從左營站(三鐵共構)到橋頭站都是高架路段,雖然乘客很多,只能用站的;但由於天氣十分晴朗舒適,在車廂中望出去,晴空萬里,藍天白雲的美麗風景,令人精神百倍。另外也看到許多捷運站務人員在維通安全,也是十分辛苦。 正如近日報紙所報導的,橋頭糖廠遊客眾多,到處都是人聲喧嘩、攤販雲集的盛況,與之前冷清但幽靜的美感大異其趣。說實話,我還是比較喜歡以前的安靜的糖廠。我們也坐糖廠的小火車,但總覺得沒有新營烏樹林小火車那麼有特色。
在糖廠吃完紅豆冰後,再搭乘捷運到小港站再返回左營站,只是左營站到小港站都是地下化路段,比較沒什麼特別之處。最後在左營
最後感謝兩位不知名的女士,在擁擠不堪的台鐵車廂中,讓位給母親就坐,在此再次的感謝,也讓我更身以台灣人為榮。
更多照片,請參見2008-04-06高雄捷運體驗之旅
2008年2月4日 星期一
2008年2月2日 星期六
晨讀10分鐘,提昇學習力
一、書名:晨讀10分鐘二、作者:南美英
三、譯者:孫鶴雲
四、出版社:天下雜誌服份有限公司
五、心得分享:
自從曾志朗部長推動閱讀運動以來,「閱讀」成為一門顯學,在各級學校無不全力推動鼓勵學童進行閱讀,有使用閱讀護照、有使用閱讀學習單,但成效如何則見人見智,沒有一個定論。這本「晨讀10分鐘」,則從養成閱讀習慣著手,每天早晨閱讀十分鐘,能讓兒童在早晨就讓頭腦活動起來,提昇學童在學校的學習專注力與學習效果。
「晨讀10分鐘」是韓國推動晨讀活動方式與成果集。在書中,作者提出了78種培養快樂閱讀習慣、增進學習能力的策略。重點在於從閱讀興趣的產生、閱讀環境的創造、閱讀習慣的養成到閱讀方法與策略。本書是一本手冊,適合教師及家長隨時翻閱,運用在兒童的閱讀指導上。
書中討論到閱讀的質與量何者為重?結論是精讀比略讀對兒童的語文發展來得有幫助,每天讀兩三書是不正常的,只是將故事情節記下來,並沒有把書中優美的詞句學習起來,這樣對學童的語言學習是沒有效果。在閱讀習慣的養成階段或許可以不強調精讀,但想將閱讀的成效內化到兒童心中,反覆閱讀或說書的方式都可以讓兒童進化到精讀的可行方法。
書中也提到,如何讓兒童懂得挑選好書,而不會去選擇暴力等不良書籍。可以從帶領兒童到書局買書看書開始,書局有各式各樣大量的書籍,在挑選的過程中,家長及老師就可以從旁指導兒童那些書適合閱讀,那些書不適合。在兒童大量閱讀好書之後,兒童的閱讀品味就會養成,就可以不必擔心兒童會去看不良書籍了。
不管如何,本書值得在教育職場上的我們細細閱讀,善加利用。
2008年2月1日 星期五
那一晚.一切都改變了──談「時間迴旋」一書
一、書名:時間迴旋二、原名:SPIN
三、作者:Robert Charles Wilson
四、譯者:陳宗琛
五、出版社:貓頭鷹出版
六、心得分享:
這是一本奇特的科幻小說,描述著某一個晚上「時間迴旋」出現了,地球被一層「時間迴旋透析模」包圍,將地球與太空隔絕,首先發現所有的衛星通訊全部中斷,到後來發現「時間迴旋」的內外時間相差極大,在地球一年,相當於宇宙一億年,這代表再過幾十年,地球就將要毀滅,為此人類想到許多方法,包含改造火星將人類送上火星來發展新科技。這本書中描寫了許許多多面對世界末日即將到來時,人類的各種反應,如選擇自殺、進入宗教信仰、暴力、化危機為自己發展的契機等等,是一本很耐人尋味值得細細反覆品嘗的科幻小說。
這本書的寫作方式是採用兩個時間軸交錯發展的敘寫模式,一開始還真的有點看不懂,不過其中種種精采的故事情節讓我不得不繼續看下去。尤其是關於人類在火星發展的文明,在生物科技基因研究突飛猛進下所產生的第四年期技術,就令人訝異。童年期、青少年期、成年期、第四年期,作者對此之詳細清楚,有時讓我誤以為真的有這種文化存在。其實我是認為或許在遙遠真實的未來,人類能夠發展出這種生物科技也說不定。這本書並未有真正的結局,聽說作者已經快將續集寫完了,希望能早日翻譯中文,早日見到這本書。
個人認為「時間迴旋」畢竟是虛幻的,但人類社會、地球生態正開始劇烈的改變,就以這次中國大陸數十年來最嚴重的雪災來看,在科技高度發展的現代社會,人類終就要面對大自然強力的反撲,無法逃避。但願現在高漲的環保意識,能讓地球的生態重新回到一個穩定的狀態,延後世界末日的到來。
